أخر خبر

وزير التربية والتعليم يعلن توصيات مؤتمر نظام التعليمي “ستيم “

 

فى ختام مؤتمر تطوير نظام التعليم المصرى stem الواقع والطموحات:في اليوم الثاني لمؤتمر وزارة التربية والتعليم نظام التعليم المصري stem بين الواقع والطموحات وجه دكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الشكر لكل الوزراء الحاضرين ودولة مجلس الوزراء ، كلماتهم المهمة، ودورهم الفاعل والإضافة الكبيرة على رعاية المؤتمر
التوسع والإستدامة. في مشروعات stem مشروعا قوميا ،
الإستفادة من النموذج في تطوير التعليم العام ،
بناء شراكات حقيقية. بين ههدف استراتيجي

، توفير   قاعدة بيانات خاصة بالطلبة والطالبات لمدارس ودعوتهم للإحتفال سنويا. وفي كل مناسبة ،

، إنشاء منصة على اليوتيوب للمشروعات الطلبة صندق حماية المبتكرين وحقوق الملكية للمشروعات

، إنشاء مجلة الكترونية لنشر الأبحاث وتبادلها بين الجامعات

، إنتاج كيانات إعداد اكاديمي وبرامج إعداد تأهيل المعلمين في الجامعات الخمسة ،
، ادراج مجموعة من العلوم الإنسانية بما يرسخ قيم المواطنة والولاء والإنتماء للوطن ،
، تغيير مسمى مدارس ستيم steam بدلا من stem لتشمل المهارات الفنية والثقافية والتي تنمي القيم والعلوم الإنسانية للطلبة ،

، لقاءات مستمرة مع الطلبة ، في كل الدفعات السابقة والإنتقاء الشديد ،

لتبادل القصص والثقافات والمواهب. و ال خبرات العلمية ، ليتم عملية التبادل المعرفي بين الاقران ،
،مسابقات دورية محلية وعالمية عالمية ، لتشجيع وتحفيز الطلبة على التعلم ، والتنافس على تقديم مشروعات قومية ،
صندوق دعم المبتكرين

،رحلات بسيطة ، وتبادل الزيارات بين طلاب المدارس ، والتبادل المعرفي ، وزيادة المنح للإرتقاء بمستوى التعليم مدارس المتفوقين

التعاون مع الجهات المختلفة لدمج مناهج  لريادات الأعمال و تأسيس حضانات للفكر والإبداع

، التوسع في تجهيز معلمين لمدارس معلمين،

أشار حجازي خلال المؤتمر ؛ و أن طلاب مدارس المتفوقين يكون مجموعهم اقل من المجاميع العالية لأن نظم التقييم حقيقية .

وقرر أن تكون هناك ، ٱليات لتوفير المنح للجامعات، ال؛ أهلية و الخاصة ؛ وأؤكد أن القيادة السياسية تقف خلف هذا المشروع تحديدا ، وتدفع بالظلبة للظهور المجتمعي ،

 

ظهرت المقالة وزير التربية والتعليم يعلن توصيات مؤتمر نظام التعليمي “ستيم “ أولاً على جريدة المساء.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى